Reflexiones sobre políticas educativas de reforma y educación musical

Autores/as

  • Celia Ruiz Bernal Conservatorio Superior de Música Victoria Eugenia de Granada

Palabras clave:

Educación musical, música, currículo, conservatorios, formación del profesorado.

Resumen

En este artículo reflexiono sobre diferentes aspectos tratados en este monográfico de la Revista Internacional de Educación Musical dedicado al impacto de las políticas educativas de reforma en la educación musical. Trato, así, cuestiones relacionadas sobre el lugar de la educación musical dentro del sistema educativo dentro del Régimen General (Infantil, Primaria y Secundaria) y de Régimen Especial (conservatorios y escuelas de música).

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Publicado

2015-07-01

Número

Sección

Monográfico