Sobre la función de la asignatura de Historia de la Música en la formación del profesorado de música

Autores/as

  • Maria Cristina Carvalho Azevedo Professora adjunta do Departamento de Música da Universidade de Brasília.
  • Antenor Ferreira Correa Universidade de Brasília

Palabras clave:

Historia de la música, pedagogía para la historia de la música, formación del profesorado de música, licenciatura en educación musical.

Resumen

Este artículo reflexiona sobre hasta qué punto la asignatura Historia de la Música ha sido significativa para la formación profesional de futuros músicos y profesores de música. Se parte de las siguientes consideraciones: qué historia está siendo enseñada; cómo; por qué; hasta qué punto es relevante para su formación. A continuación se presentan reflexiones que, más que respuestas categóricas, intentan promover el debate sobre el contenido de la asignatura Historia de la Música, examinando el espacio del currículo dedicado a la música de tradición occidental europea en comparación al tiempo destinado al estudio histórico de la música brasileña. Se discuten las contribuciones y usos prácticos que esta asignatura viene ofreciendo al profesorado graduado en la Licenciatura en Música en Brasil. Se analizan las metodologías habituales para la transmisión de ese contenido, lo que sugiere la inclusión de interpretación, composición e improvisación como estrategias didácticas, así como la explicación de trazos históricos fundamentados en la obra musical con el fin de cumplir los objetivos propuestos con el estudio de Historia de la Música.  Las reflexiones presentadas se basan en el análisis de currículos y programas de carreras de música de universidades brasileñas, en las cuales esta asignatura es obligatoria.

Biografía del autor/a

Maria Cristina Carvalho Azevedo, Professora adjunta do Departamento de Música da Universidade de Brasília.

Professora adjunta do Departamento de Música da Universidade de Brasília. Coordenadora do Programa de Pós-graduação em Música da UnB

Antenor Ferreira Correa, Universidade de Brasília

Professor adjunto do Departamento de Música e do Programa de Pós-Graduação em Música da Universidade de Brasília

Citas

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Publicado

2014-07-01

Número

Núm. 2 (2014)

Sección

Artículos Originales

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